В подготовительной группе «Звездочки» воспитателем Анастасией Владимировной Кузнецовой была проведена работа по рисованию «Голубое небо Гжели». На занятии ребята закрепляли знания о декоративно-прикладном искусстве через приобщение к истокам русской народной культуры. Все дети активно вели беседу о «гжельской росписи». Рассказывали, а затем лично участвовали в составлении узора на разных формах, выполняя в центре узор из растительных элементов, по краям кайму, бордюр. Давали эстетическую оценку произведениям гжельской росписи. На протяжении всей деятельности ребята были заинтересованы, любознательны и заинтригованно ожидали, что же будет дальше! В завершении был подведен итог: каждый ребенок высказал своё мнение по занятию, из которого следовало, что все до единого были удовлетворены результатом своего труда.

На протяжении пяти месяцев Елена Евгеньевна Кожевникова занималась с детьми младшей группы «Цыплята» конструктивно-модельной деятельностью, рационально используя при этом развивающую предметно-пространственную среду (деревянные малогабаритные конструкторы; крупный строительно-игровой материал; крупный, средний и мелкий лего; мозаику разных видов).

Развивала у ребят желание сооружать постройки по собственному замыслу через рассматривание иллюстраций, картин, наблюдение за окружающим миром, чтение художественных произведений, продолжая при этом обучение детей обыгрыванию построек, объединению их по сюжету.

Цели и задачи по конструктивно-модельной деятельности успешно реализуются педагогом, о чем свидетельствуют фотографии, где дети объединились в одну сюжетную игру ”Строители”. В ходе игры ребята не только смогли продемонстрировать свои замечательные творческие фантазии, но и продолжить развитие коммуникативных способностей и навыков: играли дружно и сообща; поэтому их совместная деятельность доставляла всем радость и удовольствие. В дальнейшем такие игры будут побуждать к новому и более сложному освоению модельно-конструктивных навыков и умений.

В старшей группе «Ромашки» в завершении тематической недели «Познай себя» («Неделя здоровья») Татьяна Сергеевна Пиляк провела интегрированное занятие «Необыкновенная одежда для человека», цель которого - формирование первоначального представления о свойствах кожи и ее значении для человека. В начале занятия дети отгадали загадку:

Наше тело покрывает,

От ненастья защищает,

Будем чаще ее мыть,

Чтобы нам красивей быть. (Кожа)

С большим интересом все без исключения ребята рассматривали через лупы внешнее строение своей кожи, кончиков пальцев. С огромным удовольствием дети сделали отпечатки своих пальчиков на бумаге. Сравнивая рисунки своих пальчиков с другими, дети убедились, что на коже нет одинаковых рисунков.

С закрытыми глазами дети увлеченно определяли предметы на ощупь в ходе игре «Чудесный мешочек».

Проведя опыт с водой, воспитанники выяснили, как кожа помогает организму охлаждаться в жаркое время года или в душном помещении.

Наша кожа дышит, она нас защищает,

Но как у бегемота, толстой не бывает.

Ее легко поранить, возись потом с бинтами!

Не будем хулиганить, доставим радость маме.

С целью закрепления безопасного обращения с опасными предметами и охраны здоровья, детям были загаданы загадки- предостерегалки.

Воспитанники запомнили правила ухода за кожей, а также закрепили представление о том, что необходимо сделать, когда поранил кожу. С большим энтузиазмом в игровой форме они оказывали друг другу и куклам первую помощь.

На рисунках дети изобразили способы ухода за кожей, а также предметы личной гигиены, полезные для организма фрукты и овощи.

В конце занятия ребята сделали вывод, что кожа выполняет очень важную защитную функцию для нашего организма, не дает нам переохлаждаться, перегреваться. Кожа может рассказать о форме и твердости предметов, чувствовать тепло, холод, боль. У кожи есть свой рисунок и ее необходимо регулярно содержать в чистоте.

... Читать дальше »